Vicerrector de Docencia de la UGR
Director de la Revista De Lectio
El ejercicio profesional de la Historia del Arte
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Modernidad y cultura en tiempos de los Reyes Católicos. Editorial UGR.
Juan Manuel Martín García (ed.)
Las ciudades andaluzas en el Renacimiento
Proyectos en Humanidades y Lenguas (Profesorado de Secundaria)
Juan Antonio Díaz Sánchez. Presentación Nace en la villa de Caniles, provincia de Granada, un primero de diciembre de 1986. Estudia bachillerato por la rama de Ciencias Sociales en el Instituto «José de Mora» de Baza. En el año 2004, se traslada a Granada, donde inicia sus estudios de Historia en la Facultad de Filosofía…
Las capacidades humanas entre el instante y la distensión Estudios filosóficos, ISSN 0210-6086, Vol. 68, Nº 198, 2019, págs. 321-342 La filosofía de Ricœur se presenta como la hermenéutica del ser humano capaz, que se construye en el tiempo. Este tiempo toma en Ricœur la forma específica de un “tercer tiempo”, que, a su vez,…
Para revisar los números anteriores, sigue el vínculo.
Volver a la página de Encuentros de Lectura De Lectio Continuación del artículo «La mirada de los ojos del otro». Unidades didácticas para leer, interpretar y aprender a ser personas en un mundo intersubjetivo Mercedes Laguna González Presentamos ahora un ejemplo de la tarea docente cuyo objetivo es la educación en valores; utilizamos la literatura,…
Investigación y Carpeta de Aprendizaje (e-Portfolio) en la Universidad Juan Manuel Martín García. UGR Para sus alumnos del Máster de Formación del Profesorado. En la asignatura de Metodología de las Ciencias Sociales. La e-Carpeta de aprendizaje es hoy día una de las técnicas más apreciadas en el campo del diagnóstico y de la orientación en…
Fotografías de Miguel Ángel Gómez Martínez. Primero es la mirada, luego la escucha atenta. Sigue la composición interior del plano y de los planos, incluido el pasado con su historia y el presente efímero, que requiere ser captado en su realidad profunda. Al final, la captación del instante. Luz y sombra. El satinado elegante de…
